Wenn mein Kind lernt, dass ein Fehler in der Rechnung keine Schande, sondern nur ein Hinweis auf eine falsch gewählte Abzweigung ist, dann hat es das Wesentliche vom Rechnen begriffen.
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Wenn mein Sohn lernt, dass eine mathematische Gleichung auch nur eine Erzählung mit festen Spielregeln ist, dann hat er mehr begriffen, als wenn er das Ergebnis bloß auswendig runterbetet.
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